-Buenos días, hoy
tenemos el placer de entrevistar al ilustre escritor, poeta y filósofo español
de la Generación del 98, Miguel de Unamuno. El cual fue nombrado rector
vitalicio de la Universidad de Salamanca, en 1934. A ver, ¿qué nos puede contar
sobre su vida?
- Me recuerdan por haber sido un personaje destacado de la
literatura española del siglo XX. Nací en Bilbao, en 1864. Estudié Filosofía y
letras en Madrid, pero pasé casi toda mi vida en Salamanca, como profesor y
rector de su Universidad. Siempre he hecho muchas críticas a la dictadura del general
Primo de Rivera, por lo que me echó del país. Dicen que siempre he estado en
guerra conmigo mismo, debido a mis dudas religiosas y existenciales, lo que no
me habría dejado encontrar la paz. Y mi vida siempre ha estado presidida por
una intensa actividad intelectual.
-En cuanto a sus
obras, ¿qué géneros ha hecho?
-He hecho de todo, teatro, poesía, ensayos, prosa. Todo
ello, en torno a dos temas principales: España y el sentido de la vida. Me
consideran uno de los primeros escritores existencialistas modernos.
- Dicen que su estilo
de escritura refleja su personalidad. ¿Qué opina de eso?
-Puede ser, el estilo que uso es sobrio, a la vez que vivo y
expresivo. Utilizo muchos términos populares. Me gusta jugar con el idioma,
inventar nuevos términos, buscar una intensidad emotiva y exactitud en mis
descripciones.
-¿Puedes contarnos
cuales son las obras más importantes que has hecho?
-A ver, déjame que piense. Los principales libros de poesía que
he hecho son: Poesías, Rosario de sonetos líricos, El Cristo de Velázquez y Romancero
del destierro. Mi primera novela es Paz en la guerra. Pero mi obra maestra
llegaría en 1931, San Manuel bueno mártir . Esta es la dramática historia del
párroco de una aldea perdida que, entregado ejemplarmente a su pueblo y
manifestándose como un santo, oculta el tremendo desgarro interior de la duda
en la otra vida. También, he escrito numerosos libros de ensayo como: En
torno al casticismo o Vida de Don Quijote y Sancho.
-¿En qué te
inspiraste para escribir “Don Quijote de la Mancha”?
-Es una suma de saberes, informaciones, fantasías y
experiencias que he vivido y oído.
-Muchas gracias por
contestar a mis preguntas, ha sido un placer aprender tantas cosas nuevas de
alguien tan interesante como usted.
Trabajo del alumno de Primaria de Atocha
1. El alumno, tras la lectura de la entrevista, debe seleccionar parte de alguna respuesta y usarla como TITULAR atractivo de la entrevista. Se lo dirá a su Lazarillo con un comentario en su blog.
2. El alumno de primaria debe localizar seis frases en el texto de la entrevista en los que se han utilizado “a ver”; “haber”; “hecho”; “echo”; “abría/n” y “habría/n” y con ellas elaborará un póster usando lápiz, bolígrafo, rotuladores, etc., o con algún programa digital que conozca, que luego se subirá al blog de Lazarillos de Palabras.
(En el ejemplo de arriba debería seleccionar las frases: "A ver que recuerde" y "El aposentador era quien abría las puertas".
3. El alumno de primaria investigará cuál es la pregunta o la respuesta que tiene datos falsos y se lo dirá a su Lazarillo en un comentario de la entrada del blog.
